Objectifs
L’objectif de ces ateliers est de développer chez les enfants/ados, de manière ludique, des compétences d’être et des compétences relationnelles afin de leur permettre de libérer leur potentiel intérieur et de s’intégrer harmonieusement dans la société.
En plus d’offrir aux enfants/ados un espace convivial d’échange, de réflexion et de partage en toute bienveillance et sans jugement, ces ateliers permettront d’améliorer leur bien-être ainsi que leurs relations avec les autres.
Déroulement
Pendant une séance, il est proposé aux enfants/adolescents des activités ludiques, variées et adaptées à leur âge afin de leur offrir une expérience concrète en rapport avec l’apprentissage recherché.
Cette mise en situation est toujours suivie d’un temps d’échange sur les observations, les ressentis et les prises de conscience des enfants/ados, ce qui leur permet, tout en étant guidés, de découvrir les choses par eux même.
Je pourrai alors, en fin de séance, faire un récapitulatif de ce qui a émergé, validant ainsi les apprentissages.
Pédagogie
Ces ateliers portent une stratégie pédagogique à la fois active, positive, coopérative, ludique, diversifiée, démonstrative ; les enfants/ados, encouragés et soutenus par le groupe et moi-même, sont acteurs de leurs apprentissages par petits pas, tout en s’amusant et en prenant du plaisir.
Ces ateliers se déclinent en plusieurs formats
